बझाङ, २८ साउन ।सरकाले मुलुकलाई समृद्ध बनाउन शिक्षामा जति लगानी गरेपनि सात नम्बर प्रदेशको बझाङ भने शिक्षाको उज्यालोबाट त्यति लाभान्वित बन्न सकेको छैन । कतै शिक्षक अभाव त कतै विद्यालयको भौतिक संरचना जिर्ण बन्दै गएका छन् । बझाङको सदरमुकाम चैनपुरमै रहेको नमुना निम्न माध्यामिक बिधालय चैनपुरको जिर्ण भवनले बिद्यार्थीको पठनपाठन नै प्रभावित बन्दै गएको छ ।

बिदालमा कक्षा कोठाको अभाबमा बिद्यार्थीको पठनपाठन प्रभाबित बन्दै गएको छ । यस बिद्य्यालयमा करिब १ सय ४५ जना दलित बिधार्थी रहेका छन् जसमा ७४ जना छात्र छन् ७१ जना छात्रा छन रहेका छन । बिद्यार्थीलाई खानेपानी देखि अन्य अत्यावसकिय कुराहरुको अभाव बिद्यालयमा यथावत रहेको छ । बिद्यालयमा बिद्यार्थीका लागि चाहिने भौतिक संरचनको अभाव रहेको छ । सामान्य कच्ची भवनमा पठनपाठन गराउनुपर्ने बाध्यता रहेको छ । जसले गर्दा बिद्यार्थीमा निकै र त्रासको बतावरण पैदा हुने गरेको छ ।

खेलमैदानको अभावमा बिधार्थीले अतिरिक्त क्रियाकलाप गर्न वाट पनि बन्चित हुनु परेको छ ।बिद्यालयमा पढ्न आउनै निकै कठिन भएको बताउ“छन् बिद्यार्थी । खानेपानीको अभाव, जिर्ण विद्यालय भवन र खुल्ला चौरमा बसेर पठनपाठन गर्नुपर्दा निकै असहज हुनेरको बिद्यार्थी बताउ“छन् । कक्षाकोठाको अभावमा संयुक्त कक्षा चलाउनु परेको बताउ“छन् शिक्षक गजेन्द्र रसाईली । २०४२ सालमा सेती परियोजनाले बनाएको भवन जिर्ण बनेको छ ।

तर, यसको जिर्णैद्धार गर्नमा कसैको पनि चासो र चिन्ता पुग्न सकेको छैन । बिद्यालय व्यवस्थापन समिति वा शिक्षिकहरु आफै पनि बिद्यालयको स्तर उन्नतीमा लाग्नु पर्ने देखिन्छ । बर्षेनी भवन निमार्णका नाममा करौडौ बजेट आउ“छ तर, हुनेखानेकै मनोमानीमा त्यो रकम झ्वाम पर्ने प्रबृतिले बिद्यालय भवन बन्न सकेका छैनन ।